围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求，对照学校“十四五”规划和第四次党代会报告，认真梳理部门工作重点与难点工作，扎实推进学校“加蓬鲁班工坊”项目运营建设，2023年10月24日-25日，国际教育学院杨湘伶院长一行4人赴天津铁道职业学院、天津职业技术师范大学、天津工业职业学院开展围绕鲁班工坊主题展开的教学模式建设、教学资源开发及应用等调研。本次调研主要学习了天津鲁班工坊建设专业标准、课程标准、实验实训标准“走出去”路径，职业岗位标准和职业教育标准深度融合模式、优质资源共建共享。

天津铁道职业学院调研会议

天津职业技术师范大学调研会议

天津工业职业学院调研会议

“加蓬鲁班工坊”项目正式运营以来，学校以“培养实用型技术技能人才、助力加蓬产业多元发展、深化中加教育交流合作”为宗旨，积极搭建了“校+企+校”顶层合作模式。聚焦机械加工、电气与电子工程、汽车维修3个专业稳步实施了职业教育和技术技能培训、教育教学资源开发。2023年4月，国际教育学院已赴天津轻工职业技术学院、天津机电职业技术学院和天津现代职业技术学院展开调研，深入学习交流了鲁班工坊机制体制建设、场景打造等。为保障鲁班工坊行稳致远，进一步因地制宜提供优质职教产品与服务。以当地产业需求为导向，建成一批高质量国际化教育资源，此次调研进一步明确了紧密围绕本土人才培养需求为导向的海外职教多元主体合作、资源整合与共建共享、工坊可持续发展的重要性和必要性，以及跨文化教学中教师专业能力建设的挑战性，为“加蓬鲁班工坊”后期验收提供了实践探索路径与思路。